流体力学课程教学改革探索

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流体力学课程教学改革探索
作 者 : 刘长青;赵宇
刊 名 : 山西青年
出版日期 : 2019
期 号 : 第20期
页 码 : 288
ISSN : 1006-0049
影响因子 : 0.0969(2018)
关键词 : 流体力学;培养;课程
参考文献格式 : 刘长青,赵宇.流体力学课程教学改革探索[J].山西青年,2019,(第20期).
摘 要 : 流体力学课程是大学生学习完高等数学、大学物理和工程力学之后才进行学习的专业基础课,它是一门集概念、公式与实际应用于一体的课程[1]。流体力学作为能源与动力工程专业的专业基础课是一门很重要的专业技术课程。它具有较强理论性和较强工程实际应用意义,对后续的诸如汽轮机原理、通风空调工程等专业课程的学习具有重大深远影响。因此,流体力学课程学习不仅需要培养学生良好的逻辑思维能力,而且还要培养学生分析、解决问题方面的分析推理问题能力。

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